יום שלישי, 17 באוקטובר 2017

מיומנויות המאה ה21
פתחו את הקישור הבא:
לוח מקוון
והוסיפו בו פתקים. בכל טור מיומנויות  מתאימות לכותרת לפי דעתכן.


עליכן ללמוד את הנושא וללמד קבוצות אחרות בכיתה את שלמדתן.

1. עיינו בקישור הבא:
מאמר אשר עידן

בטבלה הבאה בחרו באיזה פיסקה של המאמר אתן מתמקדות.
טבלה שיתופית
שימו לב שיבואו לידי ביטוי המיומנויות הבאות:


1. חלוקת עבודה תוך אחריות אישית של התלמיד והמורה בהתחייבותם לתהליך השיתופי.

2. התחשבות ביכולת הפרט ובתרומתו לקבוצה על מנת לקדם את התוצר הסופי.

3. קישור לידע קודם ולשיתוף רעיונות תוך אווירה תומכת ומעודדת.

4. העלאת רמת המשוב ההדדי.

5. מתן מענה לכישרונות שונים של תלמידים על-ידי דרכי למידה מגוונות.

6. ניהול דיון בפתרון בעיות.

7. הגעה לתוצר משותף לכל חברי הקבוצה, תוך תהליך של פרשנות והערכה מעצבת
.

2. הוסיפו אפשרות תגובה מהקהל לכל מצגת שלכן. שם תבקשו הערכת המצגת לפי המחוון.
3. צרו מבחן מקוון בגוגל טפסים על החומר שהעברתן.
4. הגיבו בבלוג על העבודה השיתופית בלמידת החומר החדש וביצירת התוצר.


הדרכה לעבודה עם גוגל דוקס



3 תגובות:

  1. חני ולאה מ:
    1.כן
    2.ברור
    3.פחות
    4.בוודאי
    5.ללא ספק
    6.כן
    7.כן

    השבמחק
  2. מושקי ושרי:
    העבודה נעשתה בשיתוף מלא תוך התחשבות ביכולת הפרט, האווירה היתה תומכת, היתה העלאת משוב הדדית, התלמידות ביטאו את כישרונותיהן בלימוד, ולבסוף הגיעו לתוצר מוגמר משותף

    השבמחק
  3. שרה קיסר ומושקי גינדס ועטרה צרפתי1.כן
    2.וודאי
    3. אכן
    4.כן
    5.כן
    6.נכון
    7. ברור שכן

    השבמחק